09 enero 2009

Un par de vídeos del tío Bowie

Nunca me había dado por escuchar algo de David Bowie. De estos días que he buscado algo suyo en youtube, dos recomendaciones:

Young Americans



Ashes To Ashes

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08 noviembre 2008

Briconsejo mplayer

mplayer, el reproductor libre que viene con tantas distribuciones de GNU/Linux, se puede aprovechar para bastantes cosas. Una de ellas es extraer el audio de cualquier fichero multimedia que pueda reproducir (vídeos en avi, mpg, capítulos de un DVD, streams, etc.), y tenerlo en otro fichero de sonido aparte, para llevarlo en el reproductor portátil, por ejemplo.

Sales a correr y puedes ir escuchando citas de Steven Seagal, ¿no sería eso el progreso propiamente dicho? ¿A qué esperamos?

¿Cómo? Desde un terminal:

$ mplayer -vo null -ao pcm:file=output.wav nombre_del_video

Con esto, se reproduce el vídeo indicado al final, se omite el flujo de video, y el de audio se guarda en output.wav; así, se puede reproducir aparte, enviarlo a alguien, comprimirlo a Vorbis con oggenc, a MP3 con lame, etc.

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03 septiembre 2008

La decisión acertada

Hay ocasiones en la vida, en las que hay que reflexionar y tomar una decisión ... (pulsa para agrandar la imagen)


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(Visto en el TMEO, en un número de hace unos cuantos años)

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10 agosto 2008

A donde vamos

España, Junio de 2012, clase de la asignatura 'Conocimientos para el Telediario' . La lección está a punto de comenzar, en medio del murmullo de 18 iPhones que gritan PO-DE-MOS, siguiendo el partido de la selección española.

- Silencio, por favor, vamos a empezar la clase de comprensión de medios no muy parciales. ¡Silencio!

(El profesor en este momento es automáticamente expedientado por gritar la palabra 'Silencio', frustrando así a sus alumnos/as)

- Por favor, guardad un poco de silencio. Recordad que en clase tenéis permitido escuchar los partidos educativos por debajo del umbral de ruido legal, que es similar al de Cabo Cañaveral; pero durante el descanso hay que dar clase.

Como os decía, necesitáis conocimientos para entender la perfecta información que os llega de los informativos. Es obvio que al conectar la TV uno se informa bien de lo que es importante de verdad. ¿Alguna duda sobre lo que se dijo en la última clase?

- ¿Cuántos autores mueren por cada descarga de Internet?
- Emmm ... eso es de otra asignatura, diría que de 'Leyes correctas y necesarias'.

Visto que no hay más dudas, abrid vuestro libro de tópicos por la página 7, que es Junio y vamos con retraso. Vamos a leer la lista de antivirus recomendados, que espero terminarla hoy, y para casa os lleváis unas fotocopias de 'Control de colesterol con yogures', que si no, os quedaréis sin entender las gráficas estas que son una curva hacia arriba y sin números en los ejes. Como sólo son 3 antivirus gratuitos y 2 shareware, los leemos antes de que comience la segunda parte del España-Francia. Recordad que si no podéis conectaros para seguir el partido, el psicólogo vendrá en menos de 6 minutos para contener depresiones y posibles cuadros de ansiedad.

Mmmm, ciertamente vamos a buen ritmo, a ver si mañana empezamos comentando diferencias entre la oveja Dolly y su otro clon.

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¿Suena absurdo? ¿Igual que mezclar ciencias en una asignatura llamada "Ciencias del mundo contemporáneo", por seguir la moda de los telediarios? (Sigue el enlace hasta la sección de 'Contenidos')

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01 junio 2008

Lenguaje sexista

Si lo he entendido bien, para que el lenguaje no sea sexista ni discriminatorio, al hablar de una persona hay que remarcar bien a qué sexo pertenece. Es por esto que, en ocasiones, se considera al español como un lenguaje sexista; porque para generalizar sobre un grupo de personas se emplea el plural masculino, aunque entre ellos se encuentre alguna o muchas mujeres.

Los alumnos, los médicos, los bomberos, los camareros ...

Y también con el empleo del singular se obvia muchas veces la condición femenina : la médico, la arquitecto, la residente ... Así que para no crear exclusión, usaremos :

- la 'o' para los chicos
- la 'a' para las chicas

Y diremos "la médica", "la arquitecta", "la residenta", "las jóvenas", etc. Eso ya empieza a ser más equitativo, a la par que excluyente. Pero, ¿qué dirían algunos profesionales al no poder recalcar sus genitales cuando se refieren a su oficio?

El electricista estaría triste por no anunciarse en las Páginas Amarillas como "electricisto"; los discursos no serían justos al obviar a los personos en favor de las personas; el atleto campeono necesitaría mostrar con orgullo en qué categorío compite, y que lo hace con ayuda de su fisioterapeuto; los guardios y los policíos necesitan que el idioma les ayude con su imagen de firmeza; los taxistos desvelarían su oficio con más orgullo, al igual que los anestesistos, los practicantos y los doctoros; en televisión trabajarían presentadoros y cámaros, que contactarían en directo con el corresponsalo, todos ellos periodistos preparados, informando del concierto de algún artisto emergento.

Idiomo opresoro, ¡Justicio en el lenguajo YA!

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17 mayo 2008

Vocaburrario

Hay faltas de ortografía tan brutales, que parecen únicas en la historia. Google nos puede mostrar que no son tan aisladas. Sólo hay que imaginar la mayor demencia léxica que podamos, y casi seguro aparece en Google :

to dovlao

serevro

urobision

havierta

nel orno

tos animar

entradas konsierto

ecscelente (también ecszelente)

man suspendio (normal ...)

lo bordao

lan suspendio

dun lao a otro

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12 abril 2008

Reivindicaciones en TV

El viernes (día 11) en el concurso "Money, Money" -que ciertamente está entre lo más cultural de la televisión vespertina, al menos se aprende algo- preguntaron algo sobre corridas de toros. Algo relacionado con las corridas-a-pie-y-tipo-de-suerte-después-de-algún-tercio. Está claro que no saber eso denota una ignorancia supina, y es menester volver al colegio a aprenderlo, tras el séptimo latigazo al alba y con viento de Levante.

La concursante -a partir de ahora, nuestra Irene- no vio clara la respuesta y ejerció su derecho a cambiar de pregunta, que viene en la Constitución de "Money, Money". En ese momento la conversación fue del tipo :

Irene : La cambio.
Josep Lobató : ¿No te gustan los toros ... ?
I : Los toros sí.
J.L.: Camb....
I : Los toros, sí. Las corridas de toros no.
J.L.: El toro como animal, ya.

En TV y a plena luz del día, una "difusa difusión" del clásico:

TOROS SÍ, TOREROS NO

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La otra reivindicación, ese mismo día por la mañana en TVE1. Trataban el tema de las alergias, la primavera, el polen, etc. Y deciden salir a la calle y sondear qué alergias tienen los transeúentes.

- Yo, al polvo.
- Yo, a lo otro.
- Yo, al polen de gramíneas.

etc.

Y a la última chica (que debía ir con su pareja) :

- Y vosotros, ¿le tenéis alergia a algo?
- No. Bueno, sí, a las hipotecas.


Increíble el protagonismo ciudadano a lo largo del Viernes. Seguro que a la hora del telediario nocturno salió algo que, si lo hubiese visto más gente, hoy podríamos decir : España se rompe.

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